Технологию дополненной реальности как инструмента обучения в ВУЗах проанализировали в Новосибирске
Новое направление сфере образования – обучение с использованием технологий дополненной реальности, объединяющей реальный мир с виртуальными объектами, было представлено исследователями Сибирского государственного университета геосистем и технологий на конференции, состоявшейся в Новосибирске.
Исследователи СГУГиТ Каршия Батырова и Ярослава Пошивайло провели анализ общедоступных приложений с дополненной реальностью, которые применяются студентами в процессе обучения по всевозможным дисциплинам и их краткие характеристики. Они отмечают, что дополненная реальность создает условия для продуктивной визуализации некоторых понятий и явлений, способствует поддержанию связи между реальным и виртуальным мирами. Применение технологии дополнительной реальности позволяет преподавателям вузов замотивировать студентов на результативный образовательный процесс, так как студенты получают новые возможности для визуализации объектов, процессов и сложных концепций, приобретая профессиональные навыки и компетенции.
«В современном мире уровень развития технологий дает возможность внедрить электронную среду в процесс образования, в частности, применять гибридное обучение. Гибридное обучение комплексно сочетает в себе дистанционное и онлайн-обучения. Данная модель соединяет мультимедийные материалы с традиционной работой в аудитории. Виртуальная реальность в сфере образования позволяет получить знания в любом месте и в подходящее время, даже если преподаватель физически находится за тысячи километров. Обучение с применением виртуальной реальности помогает полностью погрузиться в процесс и не отвлекаться на внешние факторы. Такой процесс обучения интересен и в памяти обучающегося остается большее количество информации. Для обучения используются такие технические средства, как очки виртуальной реальности, наушники и датчики, - прокомментировали исследователи.
Справка:
Сибирский государственный университет геосистем и технологий - динамично развивающийся, инновационный научно-образовательный комплекс непрерывного образования, ведущий подготовку инженеров, бакалавров и магистров в сфере геодезии и дистанционного зондирования, геоинформационных технологий, маркшейдерии, землеустройства и кадастров, картографии и геоинформатики, информационной безопасности, геоэкологии, техносферной безопасности, метрологии и оптотехники, оптического приборостроения, организации и управлении наукоемкими производствами и др.
В Колыванском аграрном колледже уже давно сложилась хорошая традиция в последнюю пятницу октября провожать сельскохозяйственный год. На общее собрание приглашаются все работники колледжа, принимавшие участие в посевной, уборочной кампаниях, закладке зерна на хранение, и руководители основных хозяйств, где студенты проходили практику.
В Колыванском аграрном колледже 9 и 10 июня прошел региональный конкурс «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства». В нем приняли участие 10 студентов профессиональных образовательных организаций Новосибирской области и 10 мастеров производственного обучения. Жюри оценивало как теоретические знания, так и навыки работы на тракторе.
В школах Новосибирской области 1 февраля стартовала запись в первые классы детей, проживающих на закрепленной территории. Подать заявление можно лично до 30 июня 2018 года или через портал госуслуг. Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест.